CIUDAD DE MÉXICO, julio 21 (XPFM).- La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) inició una revisión del proceso de admisión a licenciatura para el ciclo escolar 2026-2027/1, luego de que surgieran cuestionamientos sobre la aplicación del examen de ingreso en línea y la posible existencia de irregularidades en algunos resultados. La medida fue instruida por el rector Leonardo Lomelí Vanegas con el propósito de fortalecer la transparencia del concurso de selección.
Como parte de esta decisión, la institución conformará una comisión técnica integrada por especialistas de distintas áreas académicas. El grupo analizará la metodología utilizada, los datos obtenidos durante la aplicación del examen y los resultados finales, además de evaluar los factores que pudieron influir en el desempeño de los aspirantes. Con base en sus conclusiones, la universidad buscará proponer mejoras para futuros procesos de admisión.
La revisión ocurre después de que la UNAM informara que anuló el proceso de ingreso del 2% de los aspirantes que presentaron el examen por haber incurrido en conductas contrarias a la convocatoria y a la legislación universitaria.
Aunque la institución no detalló las faltas detectadas, el hecho generó dudas sobre la integridad del proceso, especialmente al tratarse del primer concurso realizado completamente en línea.
En esta edición del concurso participaron más de 191 mil aspirantes, de los cuales 158 mil 712 presentaron el examen. Finalmente, 21 mil 962 fueron admitidos para alguna de las 134 licenciaturas que ofrece la universidad en sus modalidades escolarizada, abierta y a distancia.
Las dudas también fueron alimentadas por un análisis difundido en redes sociales por el docente y creador de contenido conocido como “El Profe Luis”. A través de estadísticas de años anteriores, señaló un incremento atípico en los puntajes obtenidos para la carrera de Médico Cirujano. Mientras que en procesos previos era inusual que algún aspirante alcanzara la puntuación máxima, en 2026 se registraron nueve resultados perfectos, lo que, a su juicio, amerita una revisión más profunda del examen aplicado de manera virtual.
Aunque se ha atribuido estas anomalías al posible uso de herramientas de inteligencia artificial u otros métodos de fraude, la UNAM no ha confirmado que esa haya sido la causa de las cancelaciones.
La investigación ordenada por la Rectoría busca precisamente esclarecer si el proceso de selección se desarrolló conforme a los estándares académicos y determinar si los resultados publicados reflejan de manera legítima el desempeño de los aspirantes.
